Պարզ նախադասության վերլուծություն. վարժություններ (XII)

Պարզ նախադասության վերլուծություն. վարժություններ (XII)
Պարզ նախադասության վերլուծություն. վարժություններ (XII)
Anonim

Այսօր մենք ձեզ ցույց ենք տալիս վերլուծված պարզ նախադասությունների շարք: Նախ ինքներդ վերլուծեք դրանք, ապա ստուգեք, թե արդյոք լավ եք արել՝ համեմատելով դրանք լուծումների հետ: Հիշեք՝ խուսափեք խաբելուց և լուծումները ժամանակից շուտ նայելուց։

ԱՌԱՋԱՐԿՎԱԾ ԱՂՈԹՔՆԵՐ

1. Ես պետք է վճարեմ թանաքի փամփուշտների փաթեթի համար:

2. Կակաոյի կաթսան ավարտված է։

3. Ես սիրում եմ այս գրչի զարդարանքը:

4. Դու խելագարվե՞լ ես:

5. Նրանք պարզապես երգեցին այդ ռոմանտիկ երգը։

6. Հրշեջները փրկել են կատվին կեսօրվա ժամը երեքին։

ան
ան

-----

ԼՈՒԾՈՒՄՆԵՐ

1. Ես պետք է վճարեմ թանաքի փամփուշտների փաթեթի համար:

Բաց թողնված թեմա՝ ես

SV (բանավոր պրեդիկատ). Ես պետք է վճարեմ թանաքի փամփուշտների փաթեթի համար

Ես պետք է վճարեմ. պրեդիկատ միջուկ

Հստակեցում. երկու բայերը և շաղկապը կազմում են նույն շարահյուսական միավորը, քանի որ դրանք բառային ծայրամասային են:

փաթեթ՝ SN (OD)

the: det

փաթեթ՝ հիմնական

Քարտրիջների. Sprep (անուղղակի հարակից կամ անվանական լրացում)

-ից՝ նախապատրաստություն / հղում

փամփուշտներ՝ SN/term/core

ink: Sprep (անուղղակի հարակից կամ անվանական լրացում)

-ից՝ նախապատրաստություն / հղում

ink: SN / ժամկետ / միջուկ

Պարզ, դեկլարատիվ, հաստատական, անցողիկ, բառային նախադասական նախադասությունև ակտիվ ձայն։

2. Կակաոյի կաթսան ավարտված է։

SN (թեմա)՝ կակաոյի կաթսա

SV (բայական նախադրյալ)՝ ավարտված

The: det

pot. թեմայի միջուկ

de cacao: Sprep (Գոյականի անուղղակի հարակից կամ լրացնող)

-ից՝ նախապատրաստություն / հղում

կակաո՝ SN / ժամկետ / միջուկ

ավարտված՝ պրեդիկատի գլուխ

Պարզ նախադասություն, դեկլարատիվ, հաստատական, ներգործական, բայական նախադասական և ակտիվ ձայն:

3. Ես սիրում եմ այս գրչի զարդարանքը:

SN (թեմա)՝ այս գրչի զարդը

SV (բայական նախադրյալ)՝ ես սիրում եմ

զարդը՝ SN (OD)

the: det

կտրում. միջուկ

Այս գրիչի. Sprep (անուղղակի հարակից կամ լրացնող անվան)

-ից՝ նախապատրաստություն / հղում

այս գրիչը. SN / ժամկետ

սա: det

գրիչ. միջուկ

Ես՝ SN (OI) / հիմնական

կախարդել. պրեդիկատ միջուկ

Պարզ նախադասություն, դեկլարատիվ, հաստատական, ներգործական, բայական նախադասական և ակտիվ ձայն:

4. Դու խելագարվե՞լ ես:

Բաց թողնված թեմա՝ դուք

SV (անվանական պրեդիկատ)՝ դուք զայրացած եք

Դուք եք՝ պրեդիկատի գլուխ

զայրացած՝ SAdj (հատկանիշ) / հիմնական

Պարզ նախադասություն, հարցական, հաստատական, ներգործական, անվանական նախադասություն և ակտիվ ձայն։

5. Նրանք պարզապես երգեցին այդ ռոմանտիկ երգը։

Բաց թողնված թեմա. դրանք

SV (բայական նախադրյալ). Նրանք պարզապես երգեցին այդ ռոմանտիկ երգը

Նրանք պարզապես երգեցինպրեդիկատ

Հստակեցում. երկու բայերը և նախադասությունը կազմում են նույն շարահյուսական միավորը, քանի որ դրանք բայական ծայրամասային են:

այդ երգը՝ SN (OD)

esa: det

երգ՝ հիմնական

ռոմանտիկ: Sadj (հարակից ուղիղ) / core

Պարզ նախադասություն, դեկլարատիվ, հաստատական, անցումային, բառային նախադասություն և ակտիվ ձայն:

6. Հրշեջները փրկել են կատվին կեսօրվա ժամը երեքին։

SN (թեմա)՝ կատուն

SV (բայական պրեդիկատ). նրան փրկել են հրշեջները կեսօրվա ժամը երեքին

The: det

cat: հիմնական

փրկվեց. պրեդիկատի գլուխ

հրշեջների կողմից. Sprep (Գործակալական լրացում)

-ի կողմից՝ նախապատրաստություն / հղում

հրշեջներ. SN / ժամկետ

լոս: det

հրշեջներ. միջուկ

երեքում՝ Sprep (CCT)

a: նախապատրաստություն / հղում

բոլոր երեքը՝ SN / ժամկետ

las: det

երեք՝ առանցք

կեսօր: Sprep (անուղղակի հարակից կամ անվանական լրացում)

-ից՝ նախապատրաստություն / հղում

կեսօր. SN / ժամկետ

la: det

ուշ: հիմնական

Պարզ նախադասություն, դեկլարատիվ, հաստատական, ներգործական, բայական նախադասական և պասիվ ձայն:

Հանրաճանաչ թեմա